到这个题目，大家一定会想：这不是一部动画片吗？可你们错了，其实它的意识是：冰雪铸就的一段段奇妙的缘分。

校“缘”

下午的课程枯燥乏味，同学们看着窗外纷纷的雪花即将昏昏欲睡。数学老师看着同学们懒洋洋的样子也没有心情讲课。突然，数学老师灵机一动：不如我们打雪仗吧！此消息一出，鸦雀无声的班级瞬间炸开了锅，同学们都无比兴奋，叽叽喳喳地你一句我一句。老师清了清嗓子，示意我们静下来，“我带领女生一队，班主任带领男生一队，怎么样？ ”同学们都拍手叫好。说走就走！

我们“武装”完毕，争着抢着跑出门口。我们女生趁其不备，每人抓起一大把雪扔在男生的脸上，他们一个个成了“圣诞老人”，逗的我们哈哈大笑。男生也不甘示弱，他们也将雪扔向我们，我们便四处乱跑。第一回合打了个平手。这时数学老师召集我们开了个小会。男生们见我们商量对策，便提高警惕。

第二回合开始了。男生们做出了应战的动作。可我们女生却全部奔向了另一个人——班主任！班主任见大事不妙就赶紧逃跑，但班主任怎么跑呢，我们前后夹击，不知不觉中男生也加入了我们一起围攻班主任。我们的笑声充满整个校园。

是冰，是雪，促进了我们师生之间的友谊，促进了我们同学之间的友谊，这不是一种缘分吗？

家“缘”

星期六，本打算和父母出去串门的，可天空不作美，下了一场大雪。我和妹妹丧气地坐在家中。爸爸见我们不开心，便想出了一个好办法，不如堆雪人吧。我和妹妹很高兴。我们便叫上妈妈一起去堆雪人。

爸爸拿来铁锹，负责运雪；妈妈戴上手套，负责堆雪球；我和妹妹负责找一些装饰品。妈妈把两个雪球摞在一起，我和妹妹把两个木棍插在两侧当做雪人的手，拿来一个铁桶当雪人的帽子，妹妹把发夹夹在雪人头上，将围脖送给了雪人，最后用扣子当眼睛，用萝卜当鼻子。大功告成了！妈妈为我们“四个”拍了一张照片。瞧，多可爱的四个“雪人！”

是冰雪促进了我们人与人之间的情意，让我们全都投入大自然中，感受冰雪带给我们的快乐吧！